LoiLo線下「南區」教師交流分享會2024【LoiLoNote在低年級國語科的運用】屏東 潮和國小 王麗萍老師
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授課內容詳述
如何開始
帶領大家以班級代碼加入到課堂中,並介紹系統中在哪可顯示班級代碼讓大家可進入課堂
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介紹功能
傳送&相機&卡片疊卡片&繳交
老師分享讓小一新生或三、五年級換班時,可以用「認識新同學-自我介紹」的活動方式,讓孩子可快速上手使用LoiLoNote,過程中老師先將設計好的卡片使用傳送的功能傳送給課堂上的所有人,再請同學以左列工具中的相機功能拍照後疊加於卡片中,完成活動卡片的任務後,將卡片拖拉至繳交盒繳交。
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繳交盒中比較功能
老師於繳交盒中將同仁繳交的卡片使用比較功能來做異同的說明
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錄音功能
國語科會需要以朗讀方式來完成確認小朋友的學習情況,而在未使用數位工具時,僅會抽幾位小朋友來朗讀,在LoiLoNote老師可將需完成的文章傳送給大家,讓每個小朋友都可以使用錄音功能來錄製,後續將錄好的檔案透由繳交盒的方式繳交給老師,以確認每個小朋友的情況。
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實務運用的分享
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